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1.
曹煜茹 《价值工程》2011,30(24):239-240
随着经济全球化进程的加速,多元文化不断接触融合,各国之间的经贸活动越来越频繁。客观上看,融入世界经济的中国不再需求单一的外语人才,单纯的语言培训已经不能满足快速运行的经济对语言人才的需要。如何在外语教学过程中有计划、有目的、有系统和有效率地实施ESP(English for Specific Purposes)教学已成为外语教学共同关注的焦点。本文通过对外贸英语的现状及框架分析,从多个角度讨论了外贸专业英语的教学法并指出外贸专业英语教学是建立在基础英语和外贸专业知识教学这两块基石上的。  相似文献   
2.
曹煜茹 《新西部(上)》2010,(5):199-199,203
传统英语语言教学法虽然也具有一定的优点,但明显存在着以教师为中心、过分强调知识点接收、无法尊重语言学习者的个体性和忽视了语言学习者的非智力因素等弊端.在教学中要促使其向新型的英语语言教学模式转变,教师必须主动改变教学风格,改进课堂管理的标准;创造生动活泼的课堂学习氛围,提高学生的学习兴趣.  相似文献   
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