运用Excel财务函数计算货币时间价值

货币的时间价值在财务管理中是评价投资、筹资方案等的基本标准,对货币时间价值的计算是非常重要的。Excel提供的财务函数,可以帮助我们方便地计算以年金方式收付款方面的货币时间价值。     

审计教学中如何培养学生风险鉴别能力

风险基础审计程序首先要进行风险识别,如果不找出风险发生的原因,审计人员就无法判定风险发生的频率或找出进一步审计方法;如果风险无法确认,审计人员就无法决定进一步检查的顺序和检查的控制风险.文章主要围绕现代风险导向审计,以注册会计师审计准则为依据,介绍几种风险识别的方法,培养学生的审计风险意识和风险鉴别能力.     

管理会计与成本会计课程教学内容改革研究

<正>成本会计与管理会计作为高校财务管理和会计专业的核心课程,这两门课程的交叉重叠的内容比较多,以至于目前有的高校编写的教材和课程设置将它们合并在一起,统称"成本管理会计"。本文认为两门课程不宜合并。本文从历史发展背景分析两门课程交叉重复的原因,指出两门课程不宜合并的理由,并提出成本会计和管理会计两门课程教学内容重新设计的基本设想。     

新一代信息技术产业网络结构对技术多元化的影响——技术结构的门限效应

基于2010—2019年新一代信息技术产业专利引用数据,利用度中心性与结构洞指标揭示网络结构演化对技术多元化的影响机理,并探究两者间联合效应对技术多元化两个维度（核心技术和非核心技术）的门限效应。结果表明,非核心技术情况下,相对于能力获利策略,创新主体更倾向于控制知识外溢风险;核心技术情况下,创新主体不仅占据结构洞中介位置获取信息资源,还通过提高异质性知识的吸收转化能力形成路径依赖,降低核心技术能力僵化性从而获得潜在收益。此外,度中心性对核心技术存在三重门限效应,对非核心技术存在显著双重门限效应。结构洞对非核心技术具有倒U型影响关系,对核心技术存在显著双重门限负向作用。最后提出加强核心技术识别与挖掘、非核心技术探索以及注重不同门限区间技术溢出调节作用等策略。     

论企业价值链预算管理及其对传统预算管理的优化

<正>一、传统预算管理与企业价值链预算管理(一)传统预算管理预算是以货币和其他数量指标表示的计划,即计划的数量化。预算管理是指采用价值形式对企业经营活动进行预测、决策和目标控制的管理方式。预算管理产生于二十世纪初的美国,从产生开始即被定性为企业内部     

论传统会计教学模式对应用型人才培养的制约及其化解措施

本文分析了传统会计教学模式对应用型人才培养的制约因素并提出化解措施。指出传统会计教学下列因素制约了应用型人才的培养：残留的“精英”理念、教学计划过钢、教学视角不宽、以“教师为中心”的课堂教学模式以及考核方式的单一化。最后针对上述制约因素提出了包括全面转变教育理念、增强教学计划的弹性、会计教学应具有开放式、全方位的视角等化解措施。     

税收筹划教学案例选择探讨

税收筹划课程实践性较强,采用案例教学可以提高学生学习兴趣,增强其分析问题的能力,也有利于提升教学质量。税收筹划案例选择要从学生的实际出发,注意案例的趣味性;案例设计要合理;根据不同的内容选择案例。