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本文从学生能力来源及体现方面着手,提出一种依照学生专业能力和基本素质能力作为绝对评价指标,个体差异作为相对评价指标的大学生能力达成度评价体系,文中详细阐述了两项绝对评价指标的分解、构建方案,说明了能力达成度评价的计算方法.这种能力评价体系有利于准确的评估学生能力达成情况,指导教学教研工作的实施. 相似文献
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经济责任审计是与我国的政治、经济体制改革相伴产生的新生事物。从１９８６年审计机关开始的对企业厂长(经理 )的离任审计 ,已经发展到现在由纪检和审计机关负责组织 ,组织、人事、监察机关参加的对党政领导干部和企业领导人员的任前、任中和离任的全过程的经济责任审计。１９ 相似文献
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