项目管理需引入商业理念

经过二十多年的探索,我国在项目管理领域的理论研究与实践积累都取得了很大的成绩,但在工程实践中仍然隐藏着深层的管理危机。项目管理的创新和发展是长期性的,需要在工程实践中不断融入新元素,本文在总结广大项目管理工作者长期实践经验的基础上,尝试引入商业化的思维方式和商业理念来提升项目管理的综合水平,希望能对建筑管理工作有所助益。     

大数据背景下企业财务管理的影响及应对策略研究

大数据背景下,企业信息化程度不断加深,企业财务管理作为数据应用最为广泛的环节必然受其影响。本文通过分析大数据对企业财务管理影响的现状,针对财务管理观念、管理难度、信息安全、技术人员以及组织机构问题,提出了相应的应对策略:转变财务管理观念、创新财务管理方法、建立信息风险防范系统、构建综合型财务人才团队、完善企业组织机制结构。     

多项目无节奏流水施工时间成本置换优化分析

无节奏流水施工是施工组织的常见形式.文章考虑了多项目环境下多模式的无节奏流水施工组织,并结合传统的time-cost置换问题进行了建模求解.目标函数直接采用双目标形式,并基于NSGA-Ⅱ非劣排序思想进行了算法设计.仿真测试表明,改进的算法能够有效的获得较优的离散time-cost曲线,可以为复杂环境下的无节奏流水施工组织与实施提供决策支持.     

“金课”建设视角下的财务管理课程教学改革探索

淘汰“水课”、打造“金课”是落实教育部本科教育工作会议精神的需要。财务管理课程作为工商管理类各专业的必修课,在学生专业能力构建中作用重要。本文基于“金课”视角对高校财务管理课程现存的“高阶性”不足、“创新性”不足、“挑战度”不足等三大主要问题进行了分析,按照“金课”建设的要求,提出了财务管理课程教学改革的路径策略,包括确立新的教学理念、改革课程教学内容、创新课程教学方法、改革课程考核方式以及优化教学管理环境等。     

新时代下高校网络育人模式探索

随着互联网时代的快速发展,我国的教育教学模式发生了很大的变化,网络育人教学模式逐渐的应用到我国的高校教学中,推动了我国教育事业的快速发展。其中,开展网络育人教学模式就必须要求学校紧跟时代的步伐,利用网络教育资源,构建专业的网络育人教师队伍,在网络新媒体时代的发展下,充分的发挥网络育人功能,给予学生优质的服务,达到更好的教育目的,使学生在网络育人模式下能够更好的成长和发展。     

基于改进层次模糊综合评价法的电网建设项目风险评估体系

针对电网建设项目风险研究现状及特点,提出文献-德尔菲风险识别模型;结合电网建设项目的风险复杂性以及数据的模糊性等特点,采用AHP与信息熵结合的组合赋权法确定权重,提出能够适应电网建设项目的改进层次模糊综合评价法,对电网建设项目进行风险评价;建立电网建设项目风险等级评价标准;最后提出相应的风险应对措施。为实际的电网建设项目风险管理提供依据。     

上班和下岗

上班时 日子是一双鞋底被充实和责任纳得密密麻麻下岗后 日子是一张网被无聊和失落扮得松松垮垮上班时 期待着休闲哪怕是短暂的一天放假下岗后 渴望着工作就犹如单身汉渴望着有一个家上班时 生活有滋有味和亲朋好友交谈坦然自若叽叽喳喳下岗后 生活精打细算尤其不敢面对亲友多余开支时的尴尬上班时 天气晴朗心情就像一朵鲜艳的花下岗后 心田在飘雨常常莫名其妙地对着天空犯傻上班时 抱负远大希望跳槽对未来一点也不害怕下岗后 除仰天长叹壮志未酬又多了一份对养家糊口的牵挂在社会竞争日益激烈的今天上班和下岗如天平的砝码被生活掂量着起伏…     

基于财务共享的集团型企业业财融合问题与对策

在自身内在发展需求和外部市场竞争压力的双重刺激下,越来越多的集团型企业开始尝试借助先进技术,进行基于财务共享的业财融合模式转型。本文在文献综述梳理的基础上,分析了财务共享下集团企业业财融合存在的问题,并从理念与人资、制度与流程、风险评估与风险防范、内部控制与信息安全方面提出应对策略,以期提供一定借鉴。