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本文主要是对校企合作办学中,学校、学生以及企业等三方的价值取向展开调查分析,并针对其存在的问题提出相应的解决对策。 相似文献
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本文主要分析了高职院校电子专业单片机课程学习现状,包括当前学生的学习态度,以及微课在高职院校中的应用,研究结果发现微课作为一种新的教学形式,不仅可以改善学生的学习效果,还可以提高教师的业务水平。 相似文献
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本文主要分析了高职院校电子专业单片机课程学习现状,包括当前学生的学习态度,以及微课在高职院校中的应用,研究结果发现微课作为一种新的教学形式,不仅可以改善学生的学习效果,还可以提高教师的业务水平。 相似文献
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本文以湖北工程职院与武汉中软慧谷校企合作为例,分析了合作办学的现状,并指出了目前存在的问题,并提出了解决问题的对策。 相似文献
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本文对我校电子技术应用专业课程考核与职业资格考试衔接的改革模式进行了研究,并从电子专业课程考核与职业资格考试衔接存在的问题、必要性以及电子技术应用专业课程考核与职业资格考试衔接的调研结果与教改思路等几个方面进行了阐述。 相似文献
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单片机应用技术作为高职院校电子电气类专业的一门技术基础课,具有综合性和实践性强的特点。现分析了高职单片机教学现状,讨论了构建基于Proteus和Keil的软件平台对教学实施改革的方法,有利于提高学生的学习兴趣,提高教学效果。 相似文献
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本文主要是对校企合作办学中,学校、学生以及企业等三方的价值取向展开调查分析,并针对其存在的问题提出相应的解决对策。 相似文献
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本文对国内外中高职课程衔接的现状进行了分析和研究,并结合"知识+技能"考试制度,分析国外中高职课程衔接的亮点,对我国中高职课程衔接的对策进行了研究。推进中高职协调发展,是在现有职业教育体系和制度基础上,建设现代职业教育体系的一个关键问题。而中高职课程体系的衔接,是中高职教育衔接的实质问题与核心问题,是实现中高等职业教育持续、协调发展的关键。由于我国各地中高职教育水平不可能整齐划一,每个地方都应创造出各自中高职课程衔接的最佳形式,中高职课程衔接形式也必然是多元化的。 相似文献
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