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在推进素质教育的过程中,图书馆发挥着重要的作用,直接影响到素质教育的质量。通过提高图书的利用率,强化图书馆的服务意识,加强自身建设,进而在学生素质教育中,充分发挥图书馆的作用。  相似文献   
2.
探究式"教学法是追求共同的教学目标而谋求高效合作.师生共创,充分发挥学生主体作用,实现学生的三维目标要求."探究式"教学需要教师精心挖掘教材,设置探究情境.教师要为学生创造宽松、民主、和谐的课堂学习环境.  相似文献   
3.
路振华 《活力》2009,(25):194-194
“探究式”教学法是追求共同的教学目标而谋求高效合作,师生共创,充分发挥学生主体作用。实现学生的三维目标要求。“探究式”教学需要教师精心挖掘教材,设置探究情境。教师要为学生创造宽松、民主、和谐的课堂学习环境。  相似文献   
4.
以全国第二次土地调查中房地产用地专项调查数据为基础,重点研究房地产用地中的城镇住宅用地,通过现在分析,找出住宅用地的特点,挖掘住宅用地供地对满足居民住房和房地产业的影响,得出结论住宅用地供给足以满足城镇人口住房需求,高房价、高地价并非由住宅用地供应不足造成,最后给出建议。  相似文献   
5.
选取典型的山地丘陵区--贵阳市修文县为研究对象,在分析该区土地资源现状的基础上,根据土地变更统计资料,对修文县土地利用中存在主要问题进行探讨,提出了适合的基本农田保护目标与耕地保护对策,为实现土地资源的利用与保护提供有益的参考.  相似文献   
6.
路振华 《管理观察》2020,(2):148-150
在当今自主创新能力决定国家核心竞争力的背景下,创新思维的培育显得愈发重要。创新思维的基础是逻辑思维,但培育创新思维的逻辑学教育在当下遇到诸如逻辑学教育基础薄弱、逻辑学教育定位模糊、教学内容、课程设置不合理等问题。本文在分析以上问题的基础上,提出建立合理的逻辑学教育体系,增加课程之间的衔接、体现逻辑学的基础性,采用灵活多变、重视实践的教学方法改革课程教学,提高学生的创新思维能力。  相似文献   
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