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郑家刚 《中国高新技术企业评价》2008,(23):270-270
合作学习是目前普遍采用的一种富有创意和有效的教学理论的策略体系。在国家职业资格电子商务师考核软件ECP环境下,对合作学习在B2B实训中的应用进行了探讨,通过不同的角色转换,激发学生的学习兴趣,充分理解与掌握相关知识,并能顺利有效地完成B2B实训中采购商、供应商、物流商三方的注册、商务关系与买卖流程的具体操作。 相似文献
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