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郑衠 《活力》2006,(4):137-137
随着校长负责制的实施,校本管理的趋势形成,校长的权力越来越大,校长的责任越来越重。校长已不仅仅是执行者,而且还将成为决策者、开拓者、评判者、资源分配者、联络者和传播者。  相似文献   
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