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随着我国信息化的发展,图书馆的数字化得到了前所未有迅猛发展,共享信息资源已成为人们的共识。高院图书馆作为社会知识存储传递利用的重要部门,有必要进行知识管理。本文阐释高校图书馆实施知识管理的内涵与特征及必要性,进而提出实施知识管理的应对策略。 相似文献
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图书馆服务质量综合评价的核心计算是实现从各指标隶属度到目标隶属度的转换。但是,现有的隶属度转换方法,不能揭示指标隶属度中"哪些部分对目标分类有用,哪些部分无用";结果是指标隶属度中原本对目标分类不起作用的冗余数值,也被用于计算目标隶属度。实际上,隶属度转换是一种信息融合技术,实现信息融合的关键环节是挖掘隐藏在各指标隶属度中关于目标分类的知识信息。为此,通过挖掘这种信息设计一种滤波器,能清除指标隶属度中对目标分类不起作用的冗余数值,在没有冗余数据干扰条件下实现隶属度转换,由此建立了一种基于"一滤、二比、三合成"的图书馆服务质量综合评价方法。 相似文献
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