中美高校创业教育比较研究——基于学生创业素质培养

基于创业教育中具有创新精神人才素质培养角度,多角度对比了中美两国高校创业教育发展的异同。结果表明,在创业教育的组织支持、质量控制、延展活动方面,中美两国高校差距不明显,但是,在创业教育的学生素质、教育师资方面,中国高校距离美国高校还有显著差距。     

浅谈北部湾经济区“英语＋商贸”复合型人才之培养

文章以广西北部湾经济区国际性经济发展趋势为切入点,简述国际型、复合型＂英语＋商贸＂人才培养的必要性;依据ESP（专门用途英语）理论,结合高职外语院校实际,从课程设置、教学手段、师资建设以及教学对象等四个方面探讨复合型＂英语＋商贸＂人才培养的模式。