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1.
供应链核心在于实现供应链环节中的信息沟通,数据互换和协同工作,改造和整合企业的业务流程,因此供应链系统模型应该具有动态可重构的特点,系统主体的构成也应反映这种思想,在系统中引入“大规模定制”,“工作流”的新思想和“异构系统兼容”,“通用报表”以及“三层架构应用体系及开发手段”等新技术将使供应链系统更为“敏捷”。 相似文献
2.
3.
多媒体与体育教学 总被引:1,自引:0,他引:1
王坚 《上海金融学院学报》2003,(4):68-69
传统体育教学模式有许多弊端。多媒体有鲜明的图像和生动的画面,利用其作为手段对提高教学的效果非常明显。体育课可以采用室内外相结合的教学模式。还可以利用互联网来增进师生间的沟通。 相似文献
4.
该文对嘉兴市6个年级共600个小学生的人体测量数据,进行了统计分析,探讨了男女小学生体型随年龄变化的规律。 相似文献
5.
该文通过统计数据和案例分析认为跨国垄断已经在中国发生,并指出存在着两种不同类型的跨国垄断,即跨国企业整体垄断某个行业和单个跨国企业垄断整个行业;进而分析了两种不同形态的垄断对经济造成的不良影响。最后,探讨了如何防范和规制跨国垄断,认为防范跨国垄断要从多方面着手,除了最重要的竞争政策手段以外,还必须在反垄断法中加强对跨国垄断的规制。 相似文献
6.
分析了高校实施内部会计控制的背景和存在的主要问题,表述了对高校内部会计控制的方法和关键控制点,提出了解决目前高校内部会计控制存在问题的解决方法和主要对策. 相似文献
7.
李彩兰 《山西经济管理干部学院学报》2005,13(2):82-83,86
高等职业技术教育专科学制由三年改为二年是教育部根据市场需要、提高高等教育毛入学率的要求以及从减轻家长负担的角度考虑所做出的综合发展战略。我们要紧紧把握高等职业技术教育培养高技能型紧缺人才这一目标,重新定位,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,进行广泛的校企合作。通过课程调整,实现与岗位的高匹配、零接轨,提高高等职业技术专科学生的就业率。 相似文献
8.
李玉海 《山西经济管理干部学院学报》2005,13(3):40-42
本文延续了《经济学的本质》、《经济学的表象》两书提出的“价值-能量”理论,对构建和谐社会的要求、过程和目的进行了科学的分析,并为之奠定了科学的理论基础. 相似文献
9.
高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,高职英语教学必须突出对学生语言实际交际能力的培养。但目前的高职英语教学存在学生英语基础薄弱,教师授课任务繁重。教材建设缓慢等问题。搞好高职英语教学,需要我们从师资、教材、教学手段等过多方面下功夫。 相似文献
10.
关于如何提高财务管理教学质量的几点建议 总被引:1,自引:1,他引:0
王文俐 《山西经济管理干部学院学报》2005,13(3):82-83
针对财务管理学的特点,本文分别从教学内容、教学方法、教学手段和考核方法这四方面探讨了如何提高财务管理的教学质量. 相似文献