基于CDIO理念的高职工程技能型人才培养途径探析

随着经济的发展，工程技能型人才培养途径已成为高职教育中备受关注的问题，文章在分析高职工程人才培养途径的现状及存在的问题的基础上，继承和发展了近年来国际工程教育理念—CDIO理念，结合本校实际做法，提出了几条高职工程技能型人才培养的有效途径。