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教学难点是课堂教学中的常见问题,也是影响课堂教学效果的绊脚石,因此,加强对课堂教学难点的把握和突破是提高课堂教学质量的关键。本文将蛄合初中地理课堂教学中的常见难点问题展开论述,井就其教学方法和学生的认知能力进行协调,以促进学生在有限的时间内实现高效的教学目标。 相似文献
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现代地理教育强调学生的探究能力、观察分析能力、思维能力、自主能力和终生学习能力的培养。地理活动课是地理教学活动的重要组成部分.也是顺应现代地理教育要求的基础课程,为此,加强对地理活动的教学实践与创新,促进地理课堂教学的补充和延伸,并从理论和实践相结合的教学过程中,创新课堂,激发学生的兴趣,推动初中地理课堂教学目标的全面完成。 相似文献
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