模拟教学法在财会专业教学中的运用

本文对模拟教学法的内涵、作用和优点、运用的基本要求等进行了较为详细地阐述,同时结合中等职业学校的财会教学对模拟教学法在职业教育中的运用作进一步说明,以期让模拟教学法在职业教育财会专业教学中得到正确地运用,提高职业学校财会专业学生的职业能力.     

浅谈税收筹划

一、税务筹划的积极意义税务筹划是纳税人的一项基本权利,纳税人在法律允许或不违反税法的前提下有从事经济活动、获取收益的权利。从主观条件来讲,税务筹划是企业对其资产、收益的正当维护,属于企业应有的经济权利,纳税人对经济利益的追求可以说是一种本能,具有明显的排他性和为己的特征,最大限度地维护自己的利益是十分正常的。税务筹划的积极意义在于:1.有助于提高纳税人的纳税意识,抑制偷逃税行为。社会经济发展到一定水平,企业开始重视税务筹划,税务筹划与纳税意识的增强具有客观一致性和同步性的关系。企业从事税务筹划的初衷的确是为…     

关于人力资源会计的一些探讨

一、人力资源会计产生的紧迫性和必然性我国是一个发展中国家,发展经济是我们面临的首要问题,因此,要在资源稀缺的条件下实现经济发展,合理有效地配置资源便成为发展的关键。从完整的意义上理解,资源包括物质资源、货币资金和人力资源,经济的发展即指这三者的有效增长和合理配置。传统会计一直很重视对物质资源、货币资金的核算和控制,而对人力资源,到目前为止,在理论上承认它是生产经营活动必不可少的要素之一,但在会计核算和控制方面,相对于前两者则远远落后。随着科学技术的进步和生产力的高速发展.人力资源在经济活动中的作用将越来越明…     

《财政与税务基础》教法实践与探索——兼论本教材的学术观点

要使中等职业学校的学生真正弄懂财政与金融的基本原理,并具备中初级财政、金融的基本知识和基木经济政策的分析与运用能力,以适应中等职业教育改革和发展的要求,本文从任课教师的角度就<财政与税务基础>教材在教学中恰当地采用三种主要教学方法(讲授法、案例法、讨论法或互动法)作了建议,并就本教材极为重要的财政和税收学术观点作了分析.     

模拟教学法在财会专业教学中的运用

本文对模拟教学法的内涵、作用和优点、运用的基本要求等进行了较为详细地阐述,同时结合中等职业学校的财会教学对模拟教学法在职业教育中的运用作进一步说明,以期让模拟教学法在职业教育财会专业教学中得到正确地运用,提高职业学校财会专业学生的职业能力。     

江苏农村农民家庭金融资产悄然发生变化

农民金融资产,从广义角度上讲,是指剔除以实物形态表示的其它一切可以增值或取得效益的载体。具体讲,是指以货币形态表示的价值实体,包括各类储蓄存款、债券、股票、保险储金以及手持现金、金银饰品等。在当前改革开放不断深化、经济建设蓬勃发展的新形势     

浅论内部会计控制制度及管理

近年来,内部管理体制改革不断加大,建立完善的内部会计控制制度;加强预算管理内部控制;对外筹资的内部控制,势在必行。     

浅谈财会专业课程教学改革

传统的会计课堂教学,基本上是填鸭式的教学,教师讲授抽象的会计理论,学生被动接受,不注重对学生素质教育的培育,这种教学不利于调动学生学习积极性,违背学生是教学主体的原则,更不利于学生的全面发展,现代教育中教师的职责不仅仅是传授知识,更在于教给学生方法,让学生学会学习.那么,在新课程改革背景之下,专业课教师该如何在课堂上为学生创造机会,让他们主动学习呢?我就这些年的教学体会,对怎样进行财会专业课程教学改革谈一谈自己的看法.