经济管理类专业统计学课程的教学模式探讨

近年来,随着市场化程度的不断深入,中国的统计教育面临着挑战。作者结合自身的教学实践,针对经济管理类专业统计学课程的教学模式进行初步的探讨。将教学环节分为教学前、教学中和教学后三大环节,提出教学前应注意教材的选取和教学内容的取舍;教学中则考虑教学方法和教学手段的运用;教学后要加强实践和考核手段多样性。     

优化中国高校教师的科研绩效评估体系研究

针对高校教师这一特定职业,在目前部分高校针对教师科研绩效评估采用“工作定额制”的背景下,进行高校教师科研绩效评估体系的优化研究。首先对目前部分高校教师科研绩效评估的现状进行剖析,并指出存在的问题;接着从评估指导思想、现行评估体制、学科差异性等角度进行了原因探索;最后提出针对高校教师科研绩效评估的优化对策。     

企业集权度的影响因素及与企业绩效的关系研究

本文探讨了企业权力配置对企业绩效的影响问题,首先提出用集权度来反映企业集权与分权的程度,接着对集权度的影响因素进行了归纳,分析各影响因素对集权度的作用,最后研究集权度与企业绩效的关系,进而构建企业集权度的影响因素及与企业绩效的关系模型,指导企业对于组织结构与管理风格做出适应性调整。