排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
随着智能手机的功能越来越强大,“玩手机”已成为大学课堂一种比较普遍的现象,已经严重影响了课堂教学.笔者认为,治理大学课堂“玩手机”现象,应该从多个方面入手,加强课堂管控,提高教学效果. 相似文献
2.
本文主要针对《财务报表分析》课程改革展开,首先阐述了课程改革的思路以及具体的改革实践,其次是反思了改革中存在的问题以及在以后的教学中如何改进,以缓解"招工难"和"就业难"并存的问题. 相似文献
3.
《职业教育与成人教育司2014年工作要点》以及《现代职业教育体系建设规划》(2014-2020年)的提出,给职业教育的发展带来机会的同时也提出了更高的要求,本文主要研究了职业院校的教师如何在新形势下给自己更好的定位,以推动职业院校的更好发展。 相似文献
4.
5.
针对我国出现的企业“招工难”、“用工荒”和职业院校毕业生“就业难’并存的现象,发现我国职业院校在发展过程中出现了问题,本文通过对职业教育的认识,分析我国职业教育在发展过程存在的师资力量、教学形式、校企合作等系列问题,以及在国家政策支持下,如何应对这些问题。 相似文献
6.
教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[2015]6号)和重庆市人民政府《关于加快发展现代职业教育的实施意见》(渝府发[2015] 17号)等文件提出,全面提高人才培养质量,通过改革课程考核方式,提高学生的动手能力、自学能力、分析和解决问题的能力,真正实现职业精神和职业素养高度融合.本文以《财务报表分析》为例,阐述了这门课程的考核方式改革与实践操作. 相似文献
1