用科学发展观指导做好当前的就业工作

经济发展不能自动地解决就业问题，就业工作有其内在规律。要在准确把握科学发展观内涵的基础上，深刻认识扩大就业的重要性，并以科学发展观特别是“五个统筹”分析扩大就业工作遇到的突出问题，以其推进就业体制的改革和创新，更好地解决就业问题。     

把握科学发展观 做好就业工作

十六届三中全会通过的《决定》,以完善社会主义市场经济体制为目标,提出了一系列新思路、新观点、新举措。其中,“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”,是贯穿全文的主线,体现了“三个代表”的本质要求。胡锦涛总书记在最近召开的中央经济工作会议上强调指出,以人为本的科学发展观,不仅是我国经济工作必须长期坚持的重要指导思想,也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。联系我省就业工作实际,深入学习党中央提出的科学发展观,对于深刻认识就业工作的地位,指导解决当前就业工作中遇到的突出问题,推动就业体制创新,都具有十分重要的指导意义。     

“全球化” 叩响就业机制创新之门(上)

我国加入 WTO 后,面对经济全球化的激烈竞争,面对日趋严峻的就业压力,广东的市场就业机制还显得不相适应。主要表现为劳动力供求机制运行遇到体制性、结构性的障碍,导致结构性失业问题日趋突出,迫切需要我们加快推进就业机制创新,以解决严峻的就业问题。一、从当前就业形势来看,劳动力供求的结构性矛盾表现为劳动力整体素质偏低,不适应技术进步和产业升级的需要。首先是总量上,户籍改革后广东劳动力供大于求。劳动     

劳动力市场的宏观调控问题

我国劳动体制正由高度集中统一的劳动计划体制到全面开放劳动力市场,标志着我国劳动体制正在发生着影响深远的历史性转变。在这一转变过程中,应当如何加强和改善劳动力市场的宏观调控是一个重要的研究课题。一、劳动体制转变及劳动力市场发育现状改革开放17年来,各级政府和劳动部门对传统体制下形成的劳动就业、企业用人、工资分配和社会保险等各项制度进行了深入的改革,使劳动管理体制发生了根本性变化:     

促进充分就业 实现社会和谐——我国积极就业政策的新特点

从长远发展来看,要充分认识就业任务的长期性、艰巨性、要探索建立市场就业长效机制,充分发挥市场在配置劳动力资源中的基础性作用,统筹做好城镇新成长劳动力就业和农村富余劳动力的转移就业工作,引导他们按照市场经济条件下竞争就业的要求,努力提高劳动者自身素质,促进自主就业和自主创业。     

邓小平分配理论的独特价值及其在广东的实践与突破

邓小平的分配理论对于解决我国社会主义初级阶段改革与发展进程中遇到的收入分配问题,有着独特的价值和现实指导意义,主要表现在: 第一,继承和发展了马克思按劳分配学说的“合理内核”,赋予了按劳分配原则的新内涵。马克思的按劳分配学说,主要包含以下内容:1.按劳分配的是社会总产品中经过扣除后那部分消费资料;2.消费资料分配的同一尺度是劳动;3.按劳分配的实质是等量劳动相交换;4.按劳分配赖以实现的经济条件是一个以共同占有生     

广东省智力密集型产业就业大调查(下)

正就业存在的问题1.高端人才供给配置不足许多智力密集型企业反映,拔尖的高层次、高技能人才总量少,引进渠道不够畅通。调查显示,教育、卫生、经济、会计四类专业技术人员,占了专业技术人员总数的70%,机械、冶金、建筑等曾经走俏的传统专业人才,在市场上供大于求;而微电子技术、信息技术、生物工程、新能源、新材料等新兴专业人才需求量急剧增加,有关专业技术人才供给明显不足。又如,现有国家"973"计划首席科学家中,北京有169名,上海有54名,江苏有20名,广东只有9名。2.没有纳入国家统一的职业分类和标准国家和省对智力密集型产业发展中新出现的职业岗位还没有进行开发与分类,没有明确     

以邓小平分配理论为指导建立与现代企业相适应的收入分配制度

邓小平分配理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。本文论述了邓小平分配理论的基本内容及其指导意义 ,以邓小平理论为指导 ,探讨了建立与现代企业制度相适应的收入分配制度问题。     

大力发展中等职业教育是当务之急

党的十六大报告明确提出：“我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人的更高水平的小康社会。”并把“基本普及高中阶段教育”，“促进人的全面发展”，“实现比较充分的社会就业”，作为全面建设小康社会的重要任务，统筹考虑，整体部署，体现了以人为本的科学发展现。结合广东实际，认真学习十六大以来党中央有关论述，我们深刻认识到，