排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
武术教学的人文精神和价值内涵 总被引:1,自引:0,他引:1
倪金福 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2008,25(4)
武术教学以其内容、方式的独特性呈现出丰富的人文精神和价值内涵:笃礼成规,倡导融洽和谐之意识,体现团结合作之精神;德仁双修,夯实人格塑造之基础,凸现生命理想之崇高;劳筋劳心,磨练坚韧之意志,砺炼顽强之毅力;勇义并重,培养人格之尊严,升华人生之价值。 相似文献
2.
普通高校武术类课程的体育性质和武术的特点决定了该类课程以促进全体学生体质健康、提升生存能力为基本目标,以修身养性、传承民族文化、弘扬民族精神等为发展目标。武术类课程设置应尊重传统,立足当下,面向未来。 相似文献
1