制冷与空调技术专业课程建设的探索与思考

本文以机电工程系制冷与空调技术专业两门国家精品课程的建设工作为基础,着重阐述了课程组在课程设计、教学内容、教学方法和教学模式等方面的改革和实践。     

转型提升 “四定”破题：工科应用技术人才培养的实践探索——以武汉商学院为例

作为武汉市地方高校,武汉商学院经过多年的实践探索,已形成了明确的工科应用技术人才定位和清晰的人才培养思路,总结为＂定性在技术应用,定向在区域产业,定格在商科复合,定点在工程实践＂。     

构建"双证"课程体系探讨"银领"培养模式

以职业能力培养为重点,以职业岗位标准为依据,将学校的教学计划与职业资格标准有机地结合起来,实现“双证“融通。以教育部16文精神为指导方针,探讨人才培养新模式。     

制冷与空调技术专业人才培养模式改革与实践

随着社会的发展与人们生活水平的提高,社会急需大量的制冷与空调专业人才.根据市场需要,本文以能力为本位,以就业为导向,把工学结合作为重要切入点,阐述了制冷与空调技术专业"三线并行,二层深入"人才培养模式的构建和实践.     

党的建设要适应新形势的要求

本文阐述了新形势下党的建设工作的重要性及特点，提出加强党建工作的途径在于加强党的思想建设、组织建设，并且要以为人民服务为宗旨，加强党的作风建设，即加强党风廉政建设，纯洁党的组织，使党以新的面貌和更强大的战斗力，带瓴人民完成新的历史任务。     

《计算机辅助设计》课程教学改革探索

计算机辅助设计是利用计算机的显示设备产生几何图形或图象，经过分析、修改、存储设计数据信息，最后由输出设备输出图形或图象的全过程。     

堆码方式对冷板冷藏车内运输过程中温度分布的影响

冷板冷藏车在运输过程中,车内货物温度场是影响其运输质量的关键因素之一。本文通过对运输过程中,货物传热过程的分析,建立了车厢内复杂耦合传热的k-ε数学模型;采用数值模拟的方法,计算了四种不同堆码方式货物动态温度场,指出采用货物中间留有一定间隙的堆码方式,能有效改善冷藏货物的运输质量。     

制冷空调专业实训课程的设置及教学方法

根据市场人才需求,制冷空调专业课程增加设置相关专业课程的课程设计,课程设计的内容按照学生的基础情况,设置不同难度等级的课题,教学过程中不同的课题采用不同的辅导方法,达到不同的训练目的,使学生能够过渡到顺利完成毕业设计。