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该文阐述了在模拟电子技术教学过程中采用任务驱动式教学的必要性和优越性,并就该课程在任务驱动模式下的教学设计和教学评价作了较详细的分析和介绍。 相似文献
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刘宇容 《广东农工商职业技术学院学报》2014,(1):22-25
根据高职学生及专业特点,结合多年《C语言程序设计》课程的教学实践,综合运用项目教学、任务驱动、工作过程导向等先进的教学理念,总结出包括课程的整体设计、单元设计以及教学过程实施的方法,有效地提高了教学效果。 相似文献
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刘宇容 《广东农工商职业技术学院学报》2012,28(1):25-30
撇开插入动画、动作设置、幻灯片切换等具体的PPT制作技巧,主要探讨基于PPT的课件制作方法,为教师提供一个PPT课件的制作模式,使教师能够高效地制作出高质量的PPT课件。 相似文献
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