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叶晓芸 《太原城市职业技术学院学报》2009,(9)
培养和发展学生主体意识是对学生进行素质教育的重要环节,特别是对于高职学生这一特殊群体。本文针对高职学生的普遍特点,结合自身工作实践,就培养和发展学生主体意识的方法和途径进行探讨。 相似文献
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