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该文通过优化设计教学课程介绍药物的药理作用、作用机制、临床用途、不良反应及禁忌症。在此基础上结合各专业特点在理论及实验教学中加强专业素质的培养,取得了一定的成果,同时任课教师的授课水平也得到了较大提高。  相似文献   
2.
以嘉兴学院临床医学专业学生为对象,在药理学课程的部分章节实施了双语教学实验,并就双语教学中的一些经验和体会进行了总结。  相似文献   
3.
高校班主任与创新人才的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了创新人才的内涵,分析了高校创新教育的现状,重点说明了高校班主任在创新人才培养过程中应发挥的作用.认为大学生创新能力培养是高等教育的重要任务,也是高校班主任工作所面临的新挑战.班主任应该转变观念,营造宽松和谐的创新环境,积极引导、激发学生的创新思维,培养学生的创新意识、创新精神、创新能力和创新人格.  相似文献   
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