面向东盟国贸专业实践教学体系的构建

加强实践教学,培养国际贸易领域需要的应用型人才成为普通高等院校国贸专业教学改革的重要内容。针对区域经济发展对国际贸易专业人才的需求,应构建面向东盟的国贸专业多维实践教学体系。     

中国与东盟发展教育服务贸易的比较优势分析

中国与东盟在经济、贸易方面的合作与发展促进了相互间的教育服务贸易.本文运用比较优势理论.通过对中国与东盟国家进行教育服务贸易的比较优势的分析,提出排除障碍、强化服务、增进了解、加强质量认证、扩大宣传和完善法律等相应的对策建议.     

中国教育服务发展的进出口分析及路径选择

世界经济的服务化趋势推动了国际教育服务贸易的发展.在此背景下,本文分析了中国教育服务的进出口发展状况以及存在的问题,提出通过转变观念、转变政府身份、培育优秀人才、打造教育精品等提升我国教育服务国际竞争力的路径选择.     

基于应用型人才培养的《报关实务》教学优化构思

我国对外贸易的发展大大提高了对报关人才的需求。文章针对目前适应社会需求开设的《报关实务》教学中存在的过于抽象、课时不足、实践教学未深入等困境提出通过改善教学手段、加强实践教学和人性化考核等优化教学的构思。     

国际教育服务贸易相关理论基础探讨

教育服务贸易已成为国际服务贸易较为重要的一部分,但其理论基础并未明确。为此本文从比较优势理论、制度经济学理论、国家竞争优势理论和生产要素国际移动理论来探讨其适用性及运用性。     

国际商务专硕研究生实践创新能力培养探索

推进国际商务专业硕士（MIB）教育是纾解我国经济发展新阶段国际商务应用型高层次人才短缺的重要抓手。高校作为人才培养供给侧应明晰专硕与学硕的培养边界,从精准定位培养目标、优化整合课程体系、迭代更新教学方法、深耕细作实践创新、夯实实践导师队伍等方面提升国际商务专硕的实践创新能力。     

论服务外包的人才培养模式

国际产业结构新一轮转移中的服务外包成为一种新兴产业。作为技术密集型的产业,其需要大量高质量、专业化的人力资本。而专业化人才匮乏成为制约中国服务外包发展的一大瓶颈,为此提出高校人才培养模式的改革。     

国际服务外包:中国的机遇与挑战

国际服务外包的发展成为服务贸易发展的新趋势。它在给中国发展国际服务外包带来了机遇的同时也提出了挑战。为此本文提出政府应该加以重视,统筹规划,培养有竞争优势的外包基地,加快人才培养和完善法律法规等策略。     

中国教育服务发展的进出口分析及路径选择

世界经济的服务化趋势推动了国际教育服务贸易的发展.在此背景下,本文分析了中国教育服务的进出口发展状况以及存在的问题,提出通过转变观念、转变政府身份、培育优秀人才、打造教育精品等提升我国教育服务国际竞争力的路径选择.