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人才培养模式改革是高技能人才培养的关键,也是当前高职教育改革的重点和难点。湖北职业技术学院立足于综合性高职院校特点,结合区域历史文化优势,探索了三融四层多维人才培养模式体系。特色鲜明的专业人才培养模式、个性化的教学模式、多样化的教学方法,有效地促进了高技能人才的培养。  相似文献   
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褚启龙  李佳圣 《价值工程》2010,29(32):286-287
选聘大学生任"村官"是超越市场逻辑的政治举措。高职毕业生以其人才规格和培养模式具有选聘"村官"的优势,高职院校在"市场逻辑+政治举措"的背景下,可以通过系统的思想政治教育、各类实用人才培养及新农村带头人的培养,造就一批"筑巢"村官",有效服务社会主义新农村建设。  相似文献   
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