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随着经济和社会的不断进步,创新人才的培养已经成为高等教育的主要任务之一,而素质培养的重点包括培养创新精神和实践能力。本文从电子信息类专业特点为出发点,根据现代对信息专业高等教育改革发展以及人才培养的新要求,对信息类专业创新教育的目标和意义进行了深入的探讨,并且提出了推进创新教育的有效途径,不断培养和提高学生分析、解决问题的能力,从而进一步提高学生的科学素养和创新能力。 相似文献
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十几年来,我们围绕如何搞好搞活国有企业,以放权让利、经营承包为重点,进行了一系列改革,虽取得很大成就,但却始终未能从根本上解决问题。总结以往改革开放的经验教训,要从根本上解决国有企业的问题,必须将企业改革推进到制度创新阶段,建立现代企业制度,而要建立现代企业制度,首要的、最实质性的变革,则是要进行产权制度的创新。本文拟就近年来产权制度改革中存在的一些难题,作一些粗浅探讨,以就教于大家。一、产权制度改革与坚持公有制为主体 相似文献
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