模拟乘法器的教学方法探讨

本文推出了一种从特殊分析推理出乘法结论的方法，与通用教学方法相比，这种教学方法避开了复杂的数学推导，易于被学生接受，教学效果好，尤其适用于高等职业技术教学。     

云南省城乡差距的库兹尼茨验证及分析

在经历了经济和社会的重大变革之后,居民的收入公平分配已经成为社会争议的焦点问题.在具有社会主义特色的市场化经济体制改革的浪潮中,我国在经济建设方面所取得成就举世瞩目,并在居民的可支配收入方面实现了翻一番的目标;     

合力打造应用技术研发平台——电子专业校企合作模式探索与实践

本文在主要介绍了高职院校校企业合作的现状,阐述了电子信息类专业校企合作切入点问题,提出了一种应用技术研发平台的电子专业校企合作模式,通过此模式开展了一系列探索和实践,并取得了良好效果.文中重点分析了建立应用技术研发平台效果,从中得出初步结论.     

PAL制"百叶窗"效应及消除

百叶窗效应是PAL制彩色电视特有的现象,传统PALD解码无法消除高频“百叶窗”效应,目前流行的基带延时解码是消除“百叶窗”效应最好的方法。     

云南省城乡差距的库兹尼茨验证及分析

在经历了经济和社会的重大变革之后,居民的收入公平分配已经成为社会争议的焦点问题。在具有社会主义特色的市场化经济体制改革的浪潮中,我国在经济建设方面所取得成就举世瞩目,并在居民的可支配收入方面实现了翻一番的目标;同时,我国的收入分配体制发生了质的变化,收入差距不断被拉大,而社会各阶层之间的贫富差距悬殊依然成为当前经济发展阶段的绊脚石。研究云南这样一个多民族、拥有全国最长边境线的农业大省的城乡居民收入差距,对民族团结、边疆稳定和和谐社会的建设、社会主义新农村的发展无疑有极大的裨益。     

基于行动导向的《电子产品故障检修》教学改革

＂行动导向＂是在德国职业教育中发展起来的一种教育教学方法,它在较大程度上谋合了职业教育的要求。在＂电子产品故障检修＂课程中实施项目教学法、引导文教学法等基于行动导向的教学方法,能有效地激发学生的学习兴趣,培养学生的职业素质和职业行动能力。     

电视机反激式开关电源中的准谐振变换设计

基于反激式开关电源准谐振变换器的工作原理，本文讨论了一种确定电源主要设计参数的实用方法，介绍了在电视机反激式开关电源中实现准谐振变换的集成电路设计方法，给出了准谐振变换的分立元件设计方法。     

保证教学质量长效的方法研究

教学质量是办学的根本,只有保证教学质量的长效,才能使我们的高职教育不断进步.本文以改善教学方法和育人教育为切入点,对如何保证教学质量的长效展开分析和论述.     

高职教育考试制度改革探讨

考试具有选拔、评定、诊断、激励、导向等基本功能.职业技术教育工作者,通过考试对学生的职业技术、技能的掌握程度进行客观评定,同时要努力发挥好考试的诊断、激励及导向功能,使考试成为促进教学改革、提高教学质量的工具.     

项目课程实施中的若干问题及对策

项目课程是当前职教课程改革中推行的主流课程。以项目课程为主要内容的职教课程改革在政府的推动下,在各职业院校轰轰烈烈地展开,也取得了一些重大成果,但在教学一线却没有产生足够大的影响,学生“厌学”的问题依然普遍存在。这一问题主要出在项目课程实施环节上,项目课程实施中教师角色的准确定位、项目课程教学场所的设计、项目化教材的开发、教学过程的组织、教学方法的采用、学生的评价等同题都存在不少的困惑。因此,项目课程的实施需要总结与改进。