浅析课堂教学中的有效沟通

课堂教学中教师与学生之间的良性互动、有效沟通是完成教学任务的关键。本文从构成课堂教学的要素入手,重点分析在课堂教学中,教师该如何从语言、知识、人格魅力等方面努力,以实现课堂教学中的有效沟通。     

浅谈民营企业的人治化管理

民营企业蓬勃发展,成为中国经济发展的重要部分,但管理中的“人治化”已成为民营企业可持续发展的瓶颈。本文从人治化的危害、特点等入手,浅析企业如何“去人治化”,而实现企业持续健康的发展。     

高职院校职业生涯规划的现状与对策分析

目前,高职院校职业生涯规划存在着意识薄弱、课程安排不合理、师资队伍无保证、课程内容缺乏实践性、教学方法单一等问题。本文针对这些问题,从提高学生职业生涯规划意识、加强师资队伍建设、完善职业指导体系等方面分析了高职院校职业生涯的现状,并提出相应措施。     

基于主动介入式员工思想管控体系的构建

随着煤炭市场下滑,企业体制变革,容易诱发职工自由主义、享乐主义和利己主义的滋生,部分职工群众的思想观念与企业发展要求不相适应,造成一些人心态失衡,内部矛盾相对复杂、集中、突出,大量的思想认识问题和实际问题需要解决。在这种背景下,本文从企业如何主动介入把好员工的思想脉搏,切实有效地做好解疑释惑、理顺情绪、化解矛盾进行阐述,引导员工在改革中追求正确的利益,从而构建出以主动介入式员工思想管控体系。