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哲学思维方法与创新思维能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
哲学思维其本质为辩证思维.哲学思维方法也集中地表现为以在对立统一中把握对立面为核心的一系列辩证思维基本方法.辩证思维是逻辑思维的最高层次,是创新思维的核心,它通过思维而介入创新活动,对创新思维能力的培养起着指导性作用. 相似文献
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该通过对马克思在《哥达纲领批判》中提出的按劳分配原则的分析,根据中国社会主义市场经济的特点,提出了在社会主义市场经济条件下实行按劳分配应与按生产要素-资金、资源、人力、技术-分配相结合的分配形式。并且还指出了社会主义的按要素分配与资本主义的按要素分配的本质区别,进一步体现了社会主义的优越性。 相似文献
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本文从生产力的基本结构入手,对教育对生产力发展的作用做了分析和探讨。通过对“应试教育”和素质教育社会功能的全面分析,认为素质教育是培养生产力发展所需优秀素质人才的有效途径,是推动现代生产力发展的重要力量 相似文献
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长期以来公用企业的垄断经营是以所谓的公用企业合法垄断理论为依据的。这种机制虽然在计划经济条件下有其存在之合理性 ,但伴随市场经济体制的确立与推进 ,其理论上与实践上的弊端逐渐暴露出来。根据现代市场经济体制和有效竞争理论以及发达国家成功的改革实践 ,公用企业建立市场化经营体制和相应的法律规制体系以及监管机构 ,已势在必行。 相似文献
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社会主义市场经济条件下的道德建设芦建英市场经济体制的初步建立和运作,引发了社会生活各方面的急剧变化。面对激烈的市场竞争,人们对应遵循什么样的道德准则,在一定程度上陷入了迷惘和彷徨。有些人在利益的诱惑下,逐渐走向了重利轻义,漠视道德,甚至践踏道德。鉴于... 相似文献
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