基于CSSCI对浙江省图书馆学情报学研究现状的定量分析

利用CSSCI 2000-2002年来源数据，运用统计学方法，对浙江省图书馆学、情报学领域研究状况进行了定量分析，揭示了其个性特点和群体特征。     

论嘉兴学院实行学分制的必要性与可行性

试行学分制对于加快我校教学改革，提高教育质量及办学水平都有着十分重大的意义，通过对学分制外部条件和内部条件的理性分析，认为试行分制不仅是可行的，而且是必须和必要的。     

对浙江省国家社科基金立项项目的统计分析

对浙江省1993—2006年国家社科基金立项的项目从学科、地区、行业系统等方面进行综合分析,得出浙江省国家社科基金立项项目呈逐渐增长趋势,在全国的地位逐步上升,但立项项目在学科、地区、行业系统的发展情况不均衡,提出要高度重视青年基金项目的申报的建议。     

我国文献计量学研究的计量分析

阐述了我国文献计量学研究的发展历程；认为可以划分为介绍推广阶段、普及应用阶段和全面发展三个发展阶段；通过对近30年来我国文献计量学研究论文的数量、主题、作者和期刊进行计量分析，揭示该研究领域的研究热点、核心作者和核心期刊。     

改进劳动就业失业统计的探讨

本文从就业与失业统计存在的问题出发 ,对构建就业与失业统计体系 ,特别是对就业与失业的统计涵义以及失业统计方法的改进进行了较为深入的探讨     

对浙江省国家社科基金立项项目的统计分析

对浙江省1993—2006年国家社科基金立项的项目从学科、地区、行业系统等方面进行综合分析，得出浙江省国家社科基金立项项目呈逐渐增长趋势，在全国的地位逐步上升，但立项项目在学科、地区、行业系统的发展情况不均衡，提出要高度重视青年基金项目的申报的建议。     

大学生信息需求与信息素质分析研究

对嘉兴学院12个分院的文、理、工科18个专业各年级的学生进行了抽样问卷调查,分析、研究了网络信息环境下大学生信息需求的特点和信息素质的状况。