教考分离是科学的管理系统

教考分离是什么？有的人片面地认为教考分离只是在考试形式上的一种变革，甚至将教考分离简单的归结为：上课的人不出题，出题的人不上课。这实在是知其然而不知其所以然。教考分离是什么呢？它是一种运用于教学领域的科学管理系统，具有鲜明的目的性；完备的系统性；科学的严谨性；现实的可操作性。一、教考分离具有鲜明的目的性教考分离的目的是：指导和规范教师的教学行为；引导和敦促学生主动地学习；客观、公正地反映教学效果；促进教学改革的发展，使我国的教育事业不断适应社会发展的需要。传统的教学形式是：我教什么，你学什么；我…     

加强实践教学 促进专业综合素质的培养

实践教学是重要的教学环节，主要通过诸如验证型实验、综合设计型实验、生产实习等实验课形式开展。高校实践教学应重视职业道德规范、专业操作规范、专业思维方式等方面内容的建设，促进学生专业综合素质的培养，提高学生的实践动手能力、团结协作能力及社会适应能力。