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演化经济学与新自由主义截然不同的经济政策观 总被引:7,自引:0,他引:7
“北京共识”的精髓是试验、创新和因时因地而制宜的经济政策,它与演化经济学的经济政策观之间存在着惊人的联系,但与“华盛顿共识”的新自由主义经济政策观截然对立。本文以“北京共识”的政策经验为背景,通过与新自由主义的比较,较为系统地总结了演化经济学经济政策观的六大原理历史重要与最小限度打乱原理;创造力原理;不确定性与意外原理;复杂与质量型的经济政策主张;系统政策观;试验与政策学习原理。这些原理对转型经济和发展中国家的经济政策制定具有重要的理论指导意义。 相似文献
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深入分析我国城乡居民消费量及消费结构特点的转变过程,掌握城乡居民消费需求的变化规律和未来发展变化趋势,是应对世界金融危机,扩内需、保增长的首要任务,对刺激经济持续发展有重要意义。该文根据1990—2007年我国城乡居民消费支出情况,以凯恩斯的绝对收入假定理论和弗里德曼的持久收入消费理论为依据,建立回归模型,分析了城乡居民消费需求特点;同时通过比较城乡居民的食品、居住、衣着和服务性消费等各项具体支出数据,研究了城乡居民消费结构特点;最后对扩大消费提出相应的政策建议。 相似文献
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城市经济发展伴随着生产密度和要素使用效率由低到高的转变。文章利用江苏省13个地级市1996-2010年的数据,基于集聚效应函数构建计量经济模型,实证考察了城市发展过程中要素集聚、政府行为及区位条件对城市土地产出率的影响程度。 相似文献
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“教师”“教材”“教法”贯穿人才培养全过程“,三教”改革解决职业教育“谁来教”“教什么”和“怎么教”的问题,“三教”改革的成效决定了人才培养质量,直接影响教育教学质量,是新时代职业教育改革发展的关键。而教材作为“三教”中的重要一环,是连接教师和教法的桥梁,在国家职业教育改革中新形态教材作为一种新的教材形式,其建设及评价也势必对教师和教法产生重要影响。本文以咸阳职业技术学院为例,对“三教”改革中新形态教材建设工作进行阶段性总结,分析新形态教材建设中存在的问题,对建立新形态教材评价体系进行思考,提出对于新形态教材评价指标体系的设想。 相似文献
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21世纪是创新发展的世纪,社会急切需要创业及创新型人才,生物技术已经成为推动21世纪社会快速发展的新科技革命的现代技术,体现到一个国家在未来国际竞争中的优势地位。为了适应生物制品相关领域的蓬勃发展,培养较高素质的专业人才,作者针对生物技术专业的办学目标与现有条件,从课程设置及交叉知识讲授、国内发展现状、课程相关内容建设、实验教学方法及考核体系等方面对生物制品学课程教学过程中应该注意的问题进行了探讨,旨在提高学生学习的积极性和能动性,进而培养学生的综合素质和创新能力。 相似文献
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党的十七大提出的改善民生与生态文明开启了“宜居”建设的序幕。2014年国务院《关于改善农村人民环境的指导意见》提出了稳步推进宜居乡村建设的政策目标。宜居乡村建设,是要让更多的公共服务、更多的基础设施向农村延伸,形成城乡一体的良性发展格局,同时关注农村生态环境改善。 相似文献
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