国外关于教师培养学生自信的研究综述

自信对个体学业成就具有重要的预测与促进作用.教师通过自信的判断、影响因素分析,能增强学生自信人格意识,提升学生自信,促进学生学业进步、养成健康人格.本研究采用概念分析法、文献研究法等回顾了国外近15年心理学和教育学文献,总结了关于自信判断、自信发展等最新研究进展.概括了在积极心理学影响下,关于自信反面与两极方面的研究.并概述了该领域未来研究方向.     

高管团队薪酬差距对企业创新绩效的影响——基于高管过度自信的中介效应

鉴于叶玲等学者研究发现,企业高管的过度自信可以提高高管的投资水平,提高了企业研发水平。为研究企业高管过度自信在高管薪酬差距和企业创新绩效之间的中介效应,选取了2014-2016年"软件与服务"A股上市企业作为研究对象,通过对高管薪酬差距、高管过度自信和企业创新绩效进行回归分析,结果发现在高新技术企业中,高管薪酬差距与企业创新绩效呈负相关关系,高管过度自信与高管薪酬差距呈正相关关系,高管过度自信在高管薪酬差距和企业创新绩效间起到正向的中介效应。     

R&D资源配置扭曲对省域创新绩效的影响研究

本文引入超越对数形式生产函数,利用中国30个省份规模以上工业企业2009—2020年面板数据,从理论层面论证了R&D资源配置扭曲对省域创新绩效的影响路径,并剖析了研发模式与企业家精神对二者关系的调节作用。研究发现:R&D资源配置扭曲对省域创新绩效并非只有负面影响,在经济发展的不同阶段其影响机制不同;R&D人员配置扭曲、R&D资本配置扭曲对省域创新绩效的影响曲线分别是倒U形曲线和正U形曲线,且现阶段两者对省域创新绩效的作用都是正向影响;研发模式与企业家精神在R&D资源配置扭曲与省域创新绩效关系间存在显著的调节效应。     

心理契约破坏研究述评与展望

现有研究证实:造成心理契约破坏的因素包括个体因素、组织与雇员关系因素以及组织战略因素。影响效应的变量主要来自个体气质、雇员对组织认知和组织环境。面对心理契约破坏时,雇员会采取不同应对方式并产生不同的结果。对这些研究结论予以概括,指出未来可以深入探求心理契约破坏的内部结构,对企业外部环境的影响以及非正式员工的心理契约破坏,以进一步完善相关研究的理论基础。     

高校创业力心理教育的调查与思考

本文是在前期文献分析与理论研究基础上的实证调查研究.针对当代大学生创业教育中的创业力心理教育展开具体调查,对首批创业班大学生进行教育实验,采用问卷法对实验前后大学生创业心理品质、创业成就动机、创业应对方式的变化进行研究结果发现:大学生在接受创业心理教育后,创业动机、创业思维及创业意志均有显著提高;男生自信、成就动机、合理化等因子显著高于女生;男女生创业心理素质随着创业心理教育的开展得到提高,创业心理素质的性别差异在逐步缩小.分析结论为:大学生创业心理素质的培养和提高,应以大学生创业个性特征的培养为起点,通过创业心理品质培养,达到增强创业成就动机,从而促进创业行为产生并稳固;要切实开展创业力心理教育是高校践行德育、推进大学生创业的可操作化实践模式和有效对策选择.     

高层管理团队心理资本研究

高层管理团队是企业的核心资本,开发和培育高层管理团队的心理资本有助于企业提升高层管理团队的综合素质.本文借鉴前人对个体及团体心理资本的研究成果,分析高层管理团队心理资本的作用机制及其影响因素,并提出开发高层管理团队心理资本的几点建议,期望能够对高层管理团队的研究及对心理资本领域的相关研究有所启发.     

全球化时代增强大学生创业心理品质教育的思考

全球化时代,如何增强大学生创业心理品质教育已成为当前教育研究的一个热点.与发达国家相比,目前我国高校创业教育仍处于初级阶段,特别是创业心理品质教育水平还有待提高.为寻找和探索改变现状的有效途径,本文以中国创业教育现状为切入点,以影响我国大学生创业心理品质因素分析为突破口,尝试探索增强当代大学生创业心理品质的有效路径,希望对推进我国创业教育,进一步提高素质教育提供一定参考和借鉴.     

“三教”改革背景下高职院校人才培养路径研究

在“三教”综合改革的大背景下,为适应国家对普通高等职业教育改革的要求和人才市场上对高质量新型人才培养的需求,高职院校高素质人才培养路径亟待优化升级。鉴于此,从转变教师传统课程理解范式、加速教材优化升级与改革创新、打造一支“双师型”高素养教师团队、建立高水平创新教学团队四个角度切入,探究高职院校高素质人才的培养路径,以期提高“三教”改革背景下的高职院校人才培养质量。     

数字政府建设中互联网企业参与现状及问题研究

数字政府建设是推进国家治理能力和治理水平现代化的重要途径,不少地方正积极探索数字政府建设.然而在数字政府的建设过程中存在一系列的问题有待解决,如政府与企业合作的界限问题以及所涉及的数据权属问题、法律问题等仍是阻碍政企合作的主要障碍.通过聚焦政府和企业协作建设政府信息平台的现状,主要以广东省和浙江省为例进行分析,在此基础上探索数字政府建设中存在的问题,通过分析达到有效促进中国数字政府建设的目的.基于多中心治理理论分析数字政府建设的影响因素,以具体省份为例阐述现有数字政府建设现状,分析目前数字政府建设中存在的相关问题.     

应急物资供给中政府“把关人”角色探究

在应急物资的供给中存在着一对矛盾体,即单凭政府供给难以满足紧急需求,而社会力量参与难以保证质量。对此,传播学中的“把关人”理论可以给我们提供一个解决思路。政府作为一名“把关人”,可以有利于应急资源的合理配置,也可以满足灾区的多样化需求,同时还能帮助解决社会参与应急物资供给时可能存在的质量问题。“把关人”强调关键节点的把关,因此,在实际的履行中要从源头上审核资质、在过程中透明选择、在追责时目标明确,才能做好一名“把关人”,从而确保流入灾区的物资质量,保证灾区人民的生命安全。