基于专业质量保障体系的德育为先与创新策略——以高职专业人才培养为例

党的教育方针把德育放在学生全面发展的领先地位,"德育为先"在理论与实践中被证明是正确的。针对传统德育工作存在的淡化僵化等不足,必须重点推行"三个转变",构建"全体性、全程化、全方位"德育为先体系,在坚持高职专业质量"德育为先"原则的同时,更应重视德育思路与方式的创新。     

基于“幕课”模式的高职教育与创业实践

2013年以来,围绕"幕课"的争议一直不断。分析人们对"幕课"的态度,基本上分为三种——反对、支持或怀疑。实践证明,"幕课"这种新型的教育模式在空间的拓展、时间概念的突破、教育方式的革新、教学效果的提升等方面都有明显的优势。     

创建高职精品课程体系的若干思考

进入21世纪以来，信息量持续增加和社会生活知识传授对教育内容产生很大影响。未来的教育不应仅限于给学习者传授知识和培养继续学习的兴趣，更应注重培养人的行为能力和精神生活。精品课程建设所倡导的人本主义教育理念为实现培养人的行为和能力这一目标提供了可能。     

成人高校人事制度改革刍议

构建特色成人高校是我国终身教育发展的战略需要,也是成人高校深化改革、适应社会主义市场经济的必然趋势。积极、适时地推行成人高校人事制度改革,其目的是使学校用人机制与学校改革、发展同步互动,努力创造出一个公开、平等、竞争、择优的用人环境;健全一种干部能上能下、教职工能进能出、收入能高能低、充满活力的用人机制;完善一套管理严格、制度完备、群众参与和监督的体系,最终建立起符合我国成人高等教育特点的人事管理体制和运作机制。     

回归后的澳门经济发展走势探析

1999年12月20日,中国将恢复对澳门行使主权.人们普遍关注着,澳门回归祖国后能否尽快扭转近几年经济低迷的颓势,走向繁荣与发展.因此,本文拟对澳门经济现状及其发展走势作一探析.一、澳门经济现状澳门经济在亚洲乃至世界上属于高增长率地区之一,近20年来,其生产总值年均增长率达9%,处于亚洲四小龙的中位值,人均国民生产总值超     

高职校企合作的核心价值与文化认同

校企合作是实现高职教育人才培养目标的核心,也是高职教育培养模式形成的基础。目前,高等职业院校与企业合作办学、合作育人、合作就业、合作发展已成为各关注的热门话题。如何能够从校企合作要素的互动中铸造校企间更大的凝聚力?不仅需要夯实共享的利益机制,更需要形成合作育人的文化、价值和社会认同,以促进校企合作更加有序、更可持续。     

致力于建立在统一开放 竞争有序的建筑市场——谈《中华人民共和国建筑法》

人们期待已久的《中华人民共和国建筑法》(以下简称《建筑法》)经过长时间的酝酿和多次修改,于一九九七年十一月一日经八届全国人大常委会第二十八次会议审议通过,将于一九九八年三月一日起正式实施。这是建国以来我国有关建筑业的第一部大法,是我国建筑行业法制化的重要里程碑。     

现代化国际大都市政府管理与服务的理性思考（上）

我国加入世界贸易组织的进程正在加快。为此,尽快建立起符合国际惯例和我国国情的经济体制和经贸法规势在必行。作为向现代化国际大都市迈进的上海,如何尽快提升政府的管理能力和水平,为上海经济的新一轮发展提供优质服务,不仅关系到上海能否应对入世的机遇与挑战,而且在一定程度上将最终决定上海21世纪政治、经济、社会和文化发展的走向。     

试论上海建筑工程保险业的现状及发展对策

建筑工程,特别是一些国家重点工程,投资巨大、参与主体众多、建设周期长、技术难度大、新技术和新材料不断运用,不可避免地会面临一系列风险,作为风险管理的一项重要的举措,也作为转移风险的一个最直接的手段,工程保险已经被广泛应用于工程建设领域.上海的基础设施建设方兴未艾,道路、桥梁、隧道、轨道交通、世博会场馆的建设将在相当长的一段时期成为上海建设的重要内容.但上海的建筑工程保险业却未能与飞速发展的基础建设相匹配,成为制约上海基础建设和保险市场开拓、参与国际竞争的重要因素.如何让工程保险为上海基本建设保驾护航是当前的一个重要课题.     

论高职土建类精品课程建设的特质

精品课程就是针对某一类受教育者的具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。高职院校精品课程建设的意义不仅涉及课程的整合、实践环节的加强、教学手段的改进等,还集中体现了课题组的整体教学水平,体现了团队的协作精神,代