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本文以中央“两会”精神和国家教育部关于“两课”改革精神作指导,结合时代国情和教学实践,探讨在马列主义理论课中,加强对学生进行素质教育的重要性,必要性和规律性以及内容,目标,方法和途径。  相似文献   
2.
知人与善任,是现代领导者的一种素质.要知人和识人,就应该在“广”、“全”、“细”上下功夫,即开阔视野,知人更广;辩证思维,知人全面;善于观察,知人细至,要做到善任,就应该量才使用,用其所长,人尽其才和把职、权、责三者统一起来.  相似文献   
3.
文章从领导与被领导的关系,服务与被服务的关系,源与流的关系三个方面,阐述了社会主义党群关系的本质,对于党的各级干部正确认识和处理社会主义党群之间的关系,加强党的自身建设,坚持执政为民具有重要意义。  相似文献   
4.
本文中央“两会”精神和国家教育部关于“两课”改革精神作指导,结合时代国情和教学实践,探讨在马列主义理论课中,加强对学生进行素质教育的重要性、必要性和规律性以及内容、目标、方法和途径.  相似文献   
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