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随着社会环境的不断发展变化以及新经济、新业务不断出现并日趋复杂,使得会计职业门槛不断提高,相应地,对于会计专业的基础教学也提出了更高的要求。为实现会计教育目标,培养具有知识面广、技术应用能力强、素质高的会计人才,必须进行教学的创新,以适应现代社会发展的需要。本文就是在这样的背景下,就如何开展中职学校会计基础课创新教学进行了探讨。  相似文献   
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凌伟 《商场现代化》2023,(17):23-26
随着电商和直播行业的快速发展,农村地区也逐渐出现了许多电商直播人才。然而,这些人才大多没有接受过专业的培训,为了解决这个问题,“岗课赛证”融通培养模式应运而生。该模式通过“岗位、课程、证书、比赛”以融合立体的方式培养农村电商直播人才,使职业教育人才培养直接面向社会需求,服务新农村建设和乡村振兴,注重实践和技能的培养与岗位证书相连接,提高人才培养质量。基于此,本文开展对“岗课赛证”融通培养农村电商直播人才的实践探索。  相似文献   
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