架起数学与生活的桥梁

新课程标准着重强调数学与现实生活的联系，不仅要求教材必须密切联系学生生活实际，而且要求：“数学教学，要紧密联系学生的生活环境。”在教学中我从计算、解决问题、统计、作业几方面建构生活化的数学课堂，让学生自己去发现，自己去探索，自己去解决生活问题，提高学生的数学应用能力。