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周肖云 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2015,32(6):112-114
通过网络访问的方法,对安徽省高校图书馆的阅读推广活动中的组织者、举办时间、参与者、发布途径和活动内容进行统计分析。结果表明,安徽高校图书馆阅读推广活动的重点在于树立阅读推广品牌、搭建阅读交流平台、承担"全民阅读"的社会责任;而在长效阅读推广机制建立、新兴社交媒体应用和用户评价反馈等方面亟待加强。 相似文献
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