平行语料库翻译教学模式之探索

文章分析了传统翻译教学模式的不足之处之后，提出了把平行语料库运用到翻译教学当中的新模式，探索了这教学模式带来的好处。     

哈代作品中对爱情和婚姻持矛盾态度之原因探析

文章从哈代自己的婚姻经历、所处的社会伦理环境以及工业革命和女权主义的影响三方面分析了哈代在其作品中对爱情和婚姻持有矛盾态度的原因。     

雪莱与华兹华斯不同自然观的原因分析

雪莱和华兹华斯创作力大量歌颂自然的诗篇,但是他们的自然观却有所不同,主要原因是他们在诗人和诗歌的社会功能和诗歌语言观点有不同的看法。     

美国公民教育的实践方式对我国思政教育的启示

美国公民教育模式的一个显著特征是注重教育的实践性,尤其是采用服务学习法的教学模式,这种教学模式极大的提高了其公民教育的效果。尽管中美两国的国情不同,但是我们仍然可以借鉴和吸收美国公民教育的成功经验和方法,以期提高我们当前思政教育的效果。     

艾米丽·狄金森与李清照诗歌文体特征比较

文章中比较了中外两位著名的女诗人李清照和艾米丽.狄金森的诗歌在韵律和语言技巧使用方面的异同,并指出她们在诗歌创作方面不同点大于相同点。     

大学英语教学中交际活动设计之探析

文章分析了大学英语课堂交际活动设计的必要性,同时探讨了大学英语交际课堂设计的一些内容和要求。     

情感英语教学的理论依据探析

文章论述了情感英语教学的基本含义，提出了情感英语教学的三个理论依据：罗杰斯和马斯洛的人文主义观点以及克拉中的情感过滤理论。     

功能视角下的美国教育及其启示

美国教育的主要功能是传授知识技能、加强社会流动性、促进国家的团结以及为孩子供监护，这几个功能对我们当前的教育有着很好的启示作用。     

广告语言与广告翻译的默契——顺应

顺应论,以一种新的视角和途径来考察语言使用,揭示了语言使用的本质特征。从顺应论的角度探讨了广告语言和广告翻译中的顺应性解释及顺应性对它们的启示,不论是广告语言还是广告翻译都必须做出各种语境才能达到的广告之目的。