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邱学华老师所创导的尝试教学理论,是在中国古代优秀的"愤悱原理"等教学思想上,升华出的现代教育理论。该文作者把这一理论运用到自己的教学实践,并构建了比较稳定的"尝试—探究(或创新)教学模式"。对广大研究尝试教学理论和实践的同行很有启发意义。  相似文献   
2.
方海文 《浙江经济》2007,(18):58-59
作为新农村建设主体的农民,其素质的高低直接决定着新农村建设的成败。浙江省委、省政府早在2004年就提出实旌“千万农村劳动力素质培训工程”,以提高农村劳动力的职业技能和就业竞争力,促进农村劳动力向二、三产业转移,增加农民收入。随着新农村建设的深入,农民培训已成为省政府要突出抓好的十件实事之一。今年1月召开的全省农村工作会议强调,要“着力提升农村教育和农民技能培训水平,[第一段]  相似文献   
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