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班级是学校教育教学的基本单位,班级管理的好坏直接取决于班主任的管理理念与方法.新课程改革背景下的班级管理,应关爱与管理并重,培养学生团结协作精神,发挥主观能动性,挖掘开拓创造潜能,促进多元智能的发展. 相似文献
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本文主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对石家庄市城市职业女性体育消费的现状进行了调查分析,并提出相应的对策。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法就石家庄市普通高校大学生参与体育消费的现状进行了调查和研究,分析了石家庄市大学生体育消费的动机、消费内容和影响因素,并提出了相应的对策,以期促进大学生体育消费水平的发展。 相似文献
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