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在实现“双碳”目标和适应广西经济新常态的背景下,如何寻找通向经济高质量发展的有效路径已经成为具有时代特色和政策内涵的重要课题。而数字普惠金融作为新时代经济发展的重要方向,近年来在我国取得了显著的成果,特别是在广西地区,数字普惠金融已经逐渐成为推动经济高质量蓬勃发展的新引擎,在这个过程中,绿色创新则发挥了至关重要的作用。本文立足于绿色创新的视角,从广西数字普惠金融的内涵和发展现状出发,阐述其与经济高质量发展的关系,进一步分析绿色创新在数字普惠金融推动广西经济高质量发展中的中介效应。 相似文献
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市场经济背景下,本科学校开展课程体系建设应当基于专业在后续就业中所起作用以及应当具备的职业技能为考量方向,优化现有课程体系。从分析当前经济管理类专业基于职业技能模块的课程体系建设现状及课程体系建设的着力点入手,建设基于职业技能模块的课程体系,就基本思路和基本原则展开讨论。其次,给出关于培养目标—梯队化;培养方案—连续化;评价体系—标准化和基地建设—体系化的具体实践路径,以期培养以市场需求为导向,具备良好的职业道德、扎实的专业理论知识、较高的学科素养和实践技能,适应经济社会发展需要的新时代高层次应用型专门人才。 相似文献
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课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的关键,也是加强“三全育人”的重要举措。基于OBE理念,提出以学生学习为中心、以成果产出为导向的课程思政体系构建思路,以财务管理专业核心课程财务管理为例,探索构建知识传授与价值引领相结合、理论教学与实践教学相结合、课内学习与课外实践相结合的课程思政体系,实现“三全育人”目标,提升财务管理专业学生的综合素质。 相似文献
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