基于CSI高职教育服务质量综合评价——以扬州某高职院校为例

通过借鉴顾客满意度理论,以扬州某高职院校为研究对象,构建高职院校服务质量顾客满意度模型及测评指标体系,并应用模糊评价法对其服务质量进行测量和评价,不难发现,该高职学校的优势主要集中在资金实力、教学资源、校园环境、后勤保障服务等方面,而劣势主要集中于品牌意识、专业设置、教学质量等方面,其与竞争对手相比有较大的差距.鉴于此,该高校应树立品牌意识,实施品牌战略;注重内涵建设,推进教学改革;加强专业设置,突出办学特色,以此不断提高顾客满意度,建立良好的口碑形象,提升其在我国教育市场上的竞争力.     

基于区位商法的江苏高技术服务业竞争力分析

当前,江苏高技术服务业的比较优势行业主要集中在软件业、科技交流和推广服务业等领域;潜在优势行业主要集中在研究与试验发展服务业等知识、技术密集型产业当中;计算机服务业、专业技术服务业以及电信和其他信息传输服务业等产业发展尚且不足,地质勘查业则还处于发展的起步阶段。江苏省应继续做大具有领先地位的软件业产业规模;进一步加强发展科技交流和推广服务业,着力提升研究与试验发展服务业水平,加快发展使其成为优势产业;力争迅速提高计算机服务业、专业技术服务业、电信和其他信息传输服务业的比较优势,并进一步培育地质勘查业,使其尽快形成自身的竞争比较优势。     

基于SWOT分析的江苏高技术服务业选择研究

本文运用SWOT分析法对江苏高技术服务业发展所具备的优势、劣势以及面临的机会与威胁的诸多方面进行解剖,进而选择确定出江苏高技术服务业的重点发展领域,以期能扬长避短,有效地整合和优化各种资源优势,实现江苏高技术服务业跨越式的发展。     

网络零售企业营销竞争力分析

市场营销能力是企业竞争力的重要标志之一,在借鉴国内外已有研究成果基础上,根据现代市场营销理论、营销管理理论和具体的营销实践,提出了我国网络零售企业营销竞争力的主要构成指标,构建了网络零售企业营销竞争力评价体系,并进行了应用研究,从而为我国网络零售企业营销竞争力的评价提供了理论依据。     

互联网企业品牌竞争力的构建与提升

本文从品牌竞争力的相关理论入手,归纳了互联网企业品牌竞争力形成与构建的因素,通过典型网站成功案例分析,说明其培育提高自身品牌竞争力的有效途径和方法,阐述了提升互联网企业品牌竞争力的具体对策,从而对互联网企业品牌建设做了有益的探索.     

基于产业调整的高职专业设置动态调整研究与实践——以扬州工业职业技术学院电商专业为例

本文通过构建高职电商专业设置适切性评价指标体系,借鉴模糊综合评判方法,对高职电商专业设置适切性进行评价,剖析了高职电商专业设置的影响因素,进而提出了高职电商专业设置和建设的思路。本文以扬州工业职业技术学院电商专业为例,分析了高职电商专业设置与动态调整整体方案的运行过程,构建了有效实施动态调控的高职电商专业设置机制,为实现电商专业设置与电商产业发展的紧密对接提供依据。     

“美植一线”网站规划与运营

以＂美植一线＂项目为切入点,对该服务项目的背景、市场、竞争、营销、运作等方面作了具体全面的分析,探讨构建出一家立足于植物养护,涵盖植物诊疗、植物租摆、植物销售的绿色植物养护服务行业的电子商务平台,制定了网站的4P营销策略,就网站域名设计、网站内容规划、商业模式及盈利模式等方面深入剖析了＂美植一线＂公司网站的规划与运营,以此实现开拓市场、创造利润、获得可持续发展的公司经营目标。     

C2C电子商务模式创业平台的构建

本文从C2C创业模式的相关理论入手,归纳了C2C创业平台的形成与构建因素,比较了不同创业平台的特点和适应性,为个人创业作了建设性分析研究,尝试探索出一条操作性较强的新型创业模式。     

高职《电子商务概论》课程教学的实践探讨

《电子商务概论》是电子商务专业的专业必修课程。文章在电子商务课程特点及课程定位分析的基础上，针对目前电子商务的教学现状。剖析了该课程传统教学存在的问题，提出了三种典型教学方法综合运用的思路，同时说明了电子商务教学实施的关键因素和保障措施。对电子商务课程创新教学的实践进行了探索。