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1.
郑轶 《魅力中国》2012,(32):118-118
思想政治教育是中国的一大特色,党和国家高度重视,特别是大学生思想政治教育更是任重而道远。在中国传统文化的土壤上怎么对当代大学生进行思想政治教育,把优秀中国传统文化与当代大学生思想政治教育相结合值得我们思考。本文就中国传统文化在大学生思想政治教育中的缺失现状,提出了加强校园文化建设,提高大学生对传统文化的兴趣和爱好;加强高校传统文化教育的队伍建设和改善课程设置;利用高科技手段,开辟传统文化教育的新途径三个观点,希望与同行共勉。  相似文献   
2.
郑轶 《理财周刊》2005,(10):6-6
在被叫停9年之后,权证交易在内地股市重新启动。8月22日,宝钢权证正式上市流通。无论是股市还是其他投资领域,新生事物总是备受关注,有的投资开始摩拳擦掌,希望好好利用这个机会赚上一把。  相似文献   
3.
郑轶 《中国市场》2011,(6):152-153
随着我国社会主义市场经济体制的发展和完善,社会对经济类专业人才的素质提出了新的要求,既要懂经济又要懂法律的复合型人才是21世纪经济类专业人才的培养目标。本文针对经济法课程教学实践中所存在的问题,论述了经济法作为高校经济类、管理类专业的基础课,只有在教学内容、教学计划的安排、教材选用、教学方法和考核制度等方面加以改进才能实现这一培养目标,提高教学质量。  相似文献   
4.
郑轶 《企业导报》2013,(10):110-111
改革开放以来,我国的税制经历了几次大的改革。1994年实行分税制改革,2009年实行增值税转型改革,2012年实行营业税改征增值税试点,2013年8月1日起进一步扩大改革试点,并逐步在全国推行,力争"十二五"期间全面完成。本文对"营改增"的背景、内容、意义及操作要领展开分析。  相似文献   
5.
经济法案例教学存在的问题及解决方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑轶 《中国外资》2011,(2):200-201
经济法是一门实践性很强的课程,却总以抽象的概念、原理、制度、规范等形式出现。为了使这些抽象的理论具体化,增强学生的法律应用能力,就需要注重培养学生分析问题和解决问题的能力,特别是对于高职院校的学生来说,应用技能的培养显得更加重要。而运用案例教学法无疑是比较恰当的教学方法,与传统的课堂讲授相结合,采用案例讨论法不仅能提高学生的学习兴趣,使学生掌握所学知识,更能使学生掌握分析问题、解决问题的方法,这不失为一种科学的教学方法。  相似文献   
6.
在经济全球化不断深入发展的今天,我国金融市场逐渐走向世界金融舞台。然而,部分上市公司金融资产不完全披露的现象已经造成一系列不良影响。本文对我国上市公司金融资产信息披露存在的问题进行讨论,并分析其成因,最后针对动因提出合理性建议。  相似文献   
7.
全球经济一体化是当今世界经济发展的主流趋势,使得各国之间贸易交流的自由程度增大。为我国对外贸易带来机遇的同时,随之而来也产生巨大的挑战。自我国加入WTO以来,对外贸易迅猛发展,我国作为发展中国家的主体力量,在国际贸易发展中并不占优势,欧美等国家对我国的出口产品进行贸易保护,  相似文献   
8.
将创意产业聚集区的利益相关者划分为政府、聚集区机构和企业三个组成部分,采用结构方程模型,考察外生变量逐层对内生变量产生影响,不同利益相关者对聚集区发展态势影响过程中承担的角色,聚集区成长的驱动力来源,以及帕累托边界外推的程度.结果表明,聚集区机构对核心创造力的作用远大于政府,过于繁华的城市商业环境不利于创意.建议政府以培育和扶持聚集区机构为支持手段,保护创意产业聚集区的创意氛围;聚集区机构应该强化公共服务平台;大型企业应该将创意部门与经营部门和生产制造部门进行空间分离.  相似文献   
9.
郑轶 《商场现代化》2005,(26):88-89
不管是大陆法系还是英美法系,他们在早期者都固守合同相对性原则,但随着社会生活的发展,两大法系从原来对合同相对性的固守到承认相对性的例外,最终认可了合同的涉他性.合同相对性的发展,涉他性的出现,对各国立法和司法有重大指导意义.  相似文献   
10.
民营企业是我国国民经济的重要组成部分,具有涵盖范围广、分布广泛、中小型企业规模占主体、企业内部发展机制不完善等特点。要使国民企业获得良好的规范化发展,应充分发挥其在市场经济中的功能和作用,这就必须依赖政府的宏观调控。宏观调控的法律机制为社会主义经济建设中的民营企业提供了机遇和挑战。本文根据现阶段我国民企在宏观调控下发展的现状做出总结,并结合当前存在的问题提出相应对策,进一步指出我国民营企业应该时刻关注研究宏观经济环境、国家有关政策。与此同时,要切实提高民营企业家的素质修养,加强经济法律方面知识,切实加强自身能力的建设。  相似文献   
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