中小企业协同制造服务平台商业模式研究

本文从协同制造服务平台的作用分析入手,以浙江省宁波市为研究对象,结合宁波市"块状经济"特色、宁波市中小企业集群的特点、共性需求和商业模式的构成及特点,提出应重点研发面向模具、家电等行业的协同制造共性服务平台,以期解决适合于不同制造行业的共性服务问题,更好地为宁波市中小企业服务。     

开放教育法学专业学习者需求调查研究——以广东开放大学为例

智能化信息化时代,开放教育法学专业学习者的学习需求随之变化。针对学习目标、内容、时间和评价需求的专项调研结果显示,学习者明确希望提升学历、拓展学习人工智能相关知识、充分利用碎片化学习时间、期待多元化智能化学习评价模式。开放大学法学专业教育需要采取相应的改善措施,回应学习者的学习需求,助力智能型服务型开放教育供给侧建设。