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1.
改革开放以来,我国政府官员的领导风格随着大环境的变化也发生了明显变迁。从权变理论的视角关注不同时期领导干部的风格变迁,“个性官员”的出现具有现实必然性。  相似文献   
2.
文章通过建立贸易引力模型对广西出口贸易流量进行了实证分析,发现双边的经济规模、出口市场的地理距离是影响广西出口的主要因素,并以此为基础提出促进广西出口贸易的建议。  相似文献   
3.
当今世界,石油已成为国家的经济命脉和安全保障,它直接关系到国家的经济发展、政治稳定和国家安全。我国石油供需矛盾十分突出,对国外石油资源的依赖程度日益扩大。半个多世纪以来,国际上围绕石油资源的争夺从来没有停止过,许多地区的冲突和战争都与石油有密切关系。我国政府应制定符合国情世情的石油安全战略,综合采取各项切实有效的措施,在激烈的国际竞争中争取主动。只有这样.才可有效维护我国的国家安全与经济安全。  相似文献   
4.
发展农产品加工促进农村经济增长   总被引:2,自引:0,他引:2  
农产品加工业是具有与市场结合紧密、需求弹性较大、产业关联效应强的农村经济主导产业。当前大力发展农产品加工业有着非常重要的意义和巨大的发展空间。但是在农产品加工业中还存在着加工企业与农户生产脱节、企业发展滞后、产业结构和布局不合理的问题。必须建立农产品加工原料保障体系、规模适度和布局合理的农产品加工企业体系以及符合世贸规则的农产品加工业政策扶持保障体系 ,促进农村经济增长。  相似文献   
5.
经济和社会的转型和大众创业、万众创新的时代背景,对高校教师队伍建设提出了新的要求。“高等教育的应用性”已经成为国家意志,大学扮演着知识生产“发动机”、技术转化“孵化器”、产业发展“加速器”等重要角色。通过加强保障机制建设,树立共同目标;加强教材建设,培育共同语言;加强评价机构建设,探索共同评价;加强合作研究,实现共同发展;加强创业平台建设,实现共同利益等举措,有利于在校企协同加强师资队伍建设过程中取得实质性成效。  相似文献   
6.
中国-东盟自由贸易区《投资协议》的签署,使中国与东盟的经济合作呈现了新格局。为了研究东盟在华直接投资对中国东盟贸易的影响,本文通过向量自回归理论的脉冲响应函数,对东盟在华直接投资与东盟对华出口贸易的关系进行了实证分析.结果表明,东盟对中国的出口、东盟在华直接投资、中国国内生产总值之间存在长期稳定的均衡关系.东盟对华直接投资对东盟向中国的出口贸易有促进作用。  相似文献   
7.
国际贸易实务课程是一门具有涉外特点的、要求学生具有较强的实践操作能力和分析能力的综合应用型课程,为实现本课程的培养目标,学生自学能力和动手操作能力的提高,针对目前社会企业对本专业人才的要求,建议采用项目化合作性教学法进行教学探究。通过项目化合作性教学的应用,实施项目化管理,使学生能逐步学会主动、合作、沟通、体验与分享,使学生能在实践操作能力和分析能力等方面得到提升,培养出良好的职业品质和素养。  相似文献   
8.
在分析新形势下外贸企业对人才的需求以及独立学院国贸专业人才培养现状的基础上,提出独立学院进行“课证融合”教学改革将有助于提升教学质量、提高学生的动手能力以及促进学生就业。在进行“课证融合”教学的过程中,通过了解人才市场需求、加强对学生实践能力的培养、加强课程体系及师资队伍建设等措施,实现独立学院应用型人才的培养目标。  相似文献   
9.
农业税的取消,使基层干部的职能的发生了较大的变化,面对建设社会主义新农村的形势,基层干部面临资源短缺,角色的困惑和压力型体制的困境。要实现与基层民众的良性互动,提高执政能力,基层干部应建立与各方面的合作关系,建立学习型组织,转变职能,实施有效的社会管理,创造和谐的社会环境。  相似文献   
10.
本文引用偏离份额分析法(SSM)对广西自治区的产业进行分析。在分析广西经济发展现状的基础上,运用SSM的准则.对广西自治区36个工业产业部门进行份额偏离分量、结构偏离分量和竞争力偏离分量进行综合比较分析。筛选出最有可能成为主导产业的产业部门。  相似文献   
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