呼唤深圳房地产的平稳健康发展

深圳房地产市场经过一年的调整,房价已经下跌将近40%。与此同时,受国内外经济严峻形势的影响,深圳整体经济也呈现明显的放缓迹象。为了保持深圳经济的持续健康稳定发展,房地产业应该脱离目前那种“剑客”当道,怪论充斥的舆论氛围,下大力通过制度建设、市场疏导、产业改革等措施,尽快走出目前的低迷态势,特别是有效恢复合理的成交量,确保市民的正常住房需求和深圳经济整体上的良性发展。     

陕西旅游商品市场问题探析与对策研究

发展旅游商品对提高区域旅游经济效益具有重要作用。但在陕西旅游产业体系中,购物始终是一个明显的弱项,这制约了陕西旅游经济的持续增长。在系统分析陕西旅游商品市场现存问题的基础上,提出发展陕西旅游商品市场的若干对策。     

石化企业乙烯物料平衡的实例分析

乙烯物料平衡是石化企业的主要物料平衡之一，由于乙烯衍生物的装置较多，影响石化企业乙烯物料平衡的因素也多。在分析了S企业的四个实例后，可以看出，搞好乙烯的物料平衡工作，可以提高乙烯下游装置的开工率和负荷率，从而提高企业的经济效益。     

商品分销创新经营的实践与思考

为加快邮政农资分销业务的发展,文章介绍了万安县邮政局开展农资分销业务的作法,并探讨了邮政开展农资分销业务争取政府支持、规范基础管理、创新营销方案的工作思路。     

Syndicated Loan Announcements and Borrower Value

Announcements of syndication loans increase borrowers' shareholder wealth if they are revolving credit agreements but not if they are term loans. Share price responses to revolving credit announcements are positive and significant, whereas the wealth effect for term loans is negative and significant. The results show that announcements from both the financial press and commercial information providers can affect borrower share price reaction. Overall, single syndication announcements appear to be more newsworthy than multiple announcements reported in the financial press, and we find evidence of information leakage, post‐announcement drift, or both.     

废线路板热解处理研究现状

综述了近年来国内外废旧线路板热解处理技术研究现状。着重介绍了废旧线路板热解回收的工艺、热解产物、热解机理和动力学等方面的研究进展，讨论了热解回收技术存在的问题和发展方向。     

试论加入WTO后我国反倾销形势及应对策略

我国已经胜利加入世界贸易组织。在WTO框架下，各成员国之间进行国际贸易活动时，不得采取非正当手段进行竞争或扭曲竞争，从而实现公平贸易。然而，在当前国际贸易中，一些发达家为了自己的经济利益，打着“实现公平贸易”，“维护公平竞争环境”的旗号，挥舞起“反倾销”大棒，对发展中国家的正常贸易进行制裁，造成大量摩擦，实质是典型的贸易保护主义。一、国际贸易中的倾销与反倾销倾销是指一出口国以低于正常价值的价格将本国产品销售到另一国，造成进口国相同行业受到巨大损失，是一种价格歧视和掠夺行为，一旦把进口国的同类产品…     

人民币在西藏地方取代藏币的历史考察

中华人民共和国货币主权的完整和货币制度的统一,是在西藏地方废止藏币、禁止外币和银元,并确立了人民币制时才全面而彻底实现的.建国以来,中央根据西藏地方的特殊性和复杂性,慎重稳妥地处理藏币问题,从允许藏币继续流通,不收不付,逐渐削弱,到改昌都地区由使用银元而为人民币与银元混合流通市场,暂缓西藏币制改革,直至收兑藏币,禁止外币和银元,确立人民币为西藏地方的本位货币.人民币取代藏币,加强了西藏地方与祖国内地的联系,为筹备成立西藏自治区提供了一定的经济社会基础.     

哲学课教学改革之探究

哲学课作为一门公共课，如何让学生学有兴趣，学有所得是这门课程是否具有生命力的关键所在。本文从教学实践出发，探讨了哲学课教学改革的几种形式——想像式教学、辩论式教学、理解式教学、实践式教学，以及考核方式的多样化，指出只要采取灵活多样的教学手段和内容，完全可以让学生感受到哲学的魅力。