计算机网络“微课”教学的实践探索

“微课”作为一种有别于传统教学课件、设计、课例等教学资源，它是在其基础上发展、继承起来的教学资源。结合我国计算机网络“微课”教学实践，对计算机网络“微课”教学特点与改进措施进行了简要的探究和阐述。     

鱼苗下塘有学问

<正>鱼苗俗称"水花",是刚孵出不久的仔鱼,其个体小、身体幼嫩,摄食力弱,对环境的适应力差。下塘方法是否恰当,直接关系到其成活率的高低,其下塘时必须巧把以下几关:1、适时下塘:鱼苗下塘过早,鱼苗的活动和摄食能力差。会沉入水底死亡,下塘过晚,卵黄囊已吸收完。外界营养得不到足够     

长江胭脂鱼实用健康养殖技术(二)

<正>三、苗种培育(一)早期鱼苗培育1.内源性营养阶段:在水温18-21℃条件下,受精卵需6天可脱膜出苗。刚孵出的鱼苗,身体透明细长。全长在9.5-11mm。平卧在水底。全长增至13mm时,口已形成,但不摄食。鱼苗此时靠身体摆动作垂直游动。脱膜     

长江胭脂鱼实用健康养殖技术(三)

<正>四、成鱼养殖:长江胭脂鱼的成鱼养殖,是将10厘米以上的鱼种饲养成商品鱼的生产过程。(一)池塘主养池塘主养胭脂鱼具有投资小、易于管理、不受面积大小的限制、收益较大、生产性稳定等特点。     

高校固定资产管理问题探析

如今，信息化已成为全球经济和社会发展的主流趋势，在国民经济生产的各个层面占有至关重要的地位，如：工业化，产业优化升级，生产力的发展，现代化的各个关键环节。信息技术的应用越采越广泛。高校是我国教育、科研、文化、卫生等各项社会公益事业发展的基础和骨干力量，是提供公益服务的主要载体，在促进我国经济发展、改善人民群众生活等方面发挥着重要作用。高校固定资产管理是我国资产管理的重要组成部分，具有重大的战略意义，因此我们应当给予足够的重视。     

匙吻鲟研究概述及发展前景(下)

<正>3.苗种培育3.1鱼苗培育鱼苗培育是匙吻鲟养殖生产过程中一个十分重要的环节,也是培育难度较大阶段,其成败直接影响整个养殖生产,鱼苗培育常采用水槽或环道微循环水流培育匙吻     

鱼类常用催产剂效果比较与混合使用技术

<正>一、几种催产剂的效果比较1、鱼脑垂体(PG):对各种家鱼均有良好的催产效果,效应时间短而稳定,特别是对早期亲鱼或成熟度较差的亲鱼,效果优于其他几种药物。短处是如若使用不当,时常会引起难产,且来源较为困难。2、绒毛膜促性腺激素(HCG),对鲢鱼特     

无线局域网络在高校的应用探讨

在教育信息化快速发展的今天,校园网已经成为校园生活的重要组成部分,是教职员工和学生获取资源和信息的主要途径。它将校园里的院系、学生与从事社交、学术、业务活动的行政人员紧密地联系在一起,在教育系统中具有重要的作用。目前,越来越多的教师、学生拥有了笔记本电脑,他们渴望在教室、实验室、图书馆和室外广场等场地随时随地地接人互联网或校园内网,及时地获得所需的信息。     

培育“水花”有诀窍

<正>培育"水花"最让渔民头痛的事,因为鱼苗小,摄食能力差,抵抗能力弱,稍有不慎,会"寿终正寝、早年夭折"。而"水花"又是发展水产生产一个重要的环节,因为养鱼面积的多少,很大程度上,依附于鱼种的多少,而"水花",又是鱼种的重要基础。     

虚拟场景中虚拟化身的应用

针对浏览者在虚拟场号中游览迷失方向，缺少沉浸感的问题提出一种有效的解决办法，即通过添加虚拟化身使虚拟环境更活泼，更有吸引力利用虚拟化身，自动带领浏览者参观虚拟场景，充分了解环境。