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1.
在对施工企业项目管理现状调研中,我们发现许多不规范的做法和一些深层次的矛盾,突出表现在企业内部缺乏有效的市场机制,项目上的资源配置依赖行政手段,项目经理的选任方法单一、缺乏竞争与活力,企业与项目经理部的责、权、利关系不清晰,项目责任成本界定不清,工程项目之间成本滚着走,承包考核奖惩不到位等。这些都严  相似文献   
2.
王凤坤 《活力》2014,(7):72-72
小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。但是在我们的教学中,还存在着偏重写的训练,而忽视其他方面训练的现象。其中朗读的训练是最容易被忽略的。须知,语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而小学语文教学必须重视朗读的训练,加强对朗读的指导与感悟。  相似文献   
3.
近年来,吉林省集安市绿色、有机、无公害农产品产业初具规模。全市绿色、有机、无公害农产品基地监测面积达到53万亩,通过国家绿色食品发展中心认证绿色、有机、无公害农产品97个。国家标准委、农业部和省绿色有机农产品标准化示范区3个。绿色食品产业收入占农民人均纯收入的31  相似文献   
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