创新校企合作模式 构建产学研一体化的职教集团

依托行业,社会参与,市场运作＂的基本建设思路,本着＂整合资源,优势互补,中高衔接,做强办大＂的原则,积极探索体制创新、产学研结合的办学模式,走集约化、组团式发展之路既是历史与现实的需要,依托职教集团,高职院校应更新办学理念,努力建成特色凸显,设施齐全,功能完善,质量一流的示范职教集团,为天津市职业教育的改革和发展做出应有贡献。     

高校辅导员队伍职业化、专业化建设的实施途径

建设一支专业化、职业化的辅导员队伍是当前高校辅导员队伍建设面临的新课题,也是适应新时期大学生综合素质培养的必然要求。建设职业化、专业化的辅导员队伍,必须加快提高思想认识,提升社会对辅导员职业的认同度和自身成就感;为辅导员队伍建设创建政策保障机制;进行职业生涯规划设计,拓宽职业发展渠道;构建培训体系,加大辅导员培训力度;完善辅导员队伍的选聘机制;加强辅导员管理,建立考核和激励制度,以达到快速提高辅导员的自身素质目的,促进高校教育健康、稳定发展。     

海峡两岸农产品贸易竞争与农业投资合作

一、海峡两岸农产品贸易竞争农产品竞争力由诸多因素决定 ,但主要是价格和质量。海峡两岸农产品竞争力的强弱 ,可以用显性比较优势指数来衡量。显性比较优势指数 (RCA)是指一个国家或地区某种商品出口占其出口总值的份额与世界该类商品占世界出口份额的比率 ,反映一国出口产品在国际市场的地位。如果计算的结果RCA≥ 1 ,表示该国某产品生产专业化程度较高 ,竞争力较强 ;反之 ,RCA <1 ,则表示竞争力较弱。 1 992～ 2 0 0 1年海峡两岸主要农产品RCA指数见表 1。表 11992～ 2 0 0 1年海峡两岸主要农产品RCA指数比较产品地区 1992年 1993…     

国美苏宁大战苏宁未必落下反

尽管经营的商品和模式接近，但从起步开始，国美与苏宁这两大巨头便遵循了不同的发展战略，因而也走上了不同的道路。