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笔者从事温室甲鱼及池塘养殖多年,经过精心管理,甲鱼的成活率达90%左右,取得了较好的经济效益,现将技术要点叙述如下: 相似文献
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历来传统的声乐教学方法都是围绕在解决着打开喉头、呼吸、咽壁等的技术问题来进行,也就是说在通过“有方法的发声练习”与“以情带声”的歌唱训练来培养学生的声乐技术和音乐感觉,从而整体提高音乐的演唱能力。 相似文献
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一、亲鳖的管理饲养亲鳖的池塘应建在环境安静、阳光充足的地方,一般(3~5)亩,以东西向为宜。产蛋棚应建在池塘的北面,上面用石棉瓦盖好,以防漏水。产蛋棚的南边用水泥砌成斜坡伸向水面,供亲鳖爬上产蛋,蛋棚内可铺(15~30)cm的黄沙。亲鳖的密度为(500~700)只/亩,雌雄比为4∶1。每年4月下旬,水温升至24℃左右,经过越冬的亲鳖体质很弱,这时就应喂一些猪肝做诱食。每天早晚巡塘,发现死鳖及时捞起,以免亲鳖撕咬,传染疾病。待亲鳖恢复体质后,喂一些新鲜的,含高蛋白的饵料,如干净的死小鱼供亲鳖摄食。每隔一个月,可用生石灰月,可用生石灰(15~20)… 相似文献
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在高校音乐教学中,声乐演唱的教学已成为必修的科目,无论是西方的美声唱法,还是我国的传统戏曲演唱以及民族唱法,都对于歌唱中语言提出了明确而又严格的要求,没有语言,歌唱也就失去了灵魂,语言是构成声乐艺术的一大基。础,是来以表达思想感情的工具,语言既是声乐作品创作的基础,同样也是声乐演唱的基础。强调歌唱中语言的重要性,是声乐演唱和声乐教学的重要环节。 相似文献
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